ഇന്ത്യയിലെ എല്ലാ വിജ്ഞാന ശാഖയേയും മതം പല രീതിയില് ഹൈജാക്ക് ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. അത് നിങ്ങള് സംഗീതം പഠിച്ചാലും ഡാന്സ് പഠിച്ചാലും എല്ലാം മതകീയമായ ചടങ്ങുകളില് നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാന് എളുപ്പല്ല. എന്നാല് മതത്തിലെ knowledge dissemination എന്നത് ധാരാളം conditions applied ആണ്. അതില് ഗുരുവിന്റെ അധികാരസ്ഥാനം എന്നത് വളരെ വലുതാണ്. എല്ലാ ചടങ്ങുകളും അതിനെ ഊട്ടിയുറപ്പിക്കുന്നതാവും. അതു കൊണ്ടുളള അബദ്ധമെന്താണെന്ന് വെച്ചാല് ക്രിട്ടിക്കല് തിങ്കിങ്ങിനുളള സാധ്യത കുറയും എന്നതാണ്. ഗുരുവിനെ ചോദ്യം ചെയ്യണതോ വിമര്ശിക്കുന്നതോ പാപമായി കരുതപ്പെട്ട് പോന്നു മതങ്ങളില്. അല്ലാതെ ഒരു സ്വാതന്ത്ര്യം നല്കിയാല് മതം എന്ന സ്ഥാപനത്തിന് തന്നെയാണ് ഭീഷണി.
എന്നാല് ആധുനിക ജ്ഞാന സമ്പാദനം എന്നത് മതത്തില് നിന്ന് പൂര്ണ്ണമായി വേര്പ്പെട്ടതോ ഒരു പക്ഷെ മതത്തിനെതിരെയുളള ഒരു rebellion എന്ന രീതിയിലോ ആണ് സംഭവിക്കുന്നത്. അത് knowledge disseninationനെ കൂടുതല് democratic ആക്കി. അതായത് hierarchical difference കുറഞ്ഞു എന്നര്ത്ഥം. വിദേശ യൂണിവേഴ്സിറ്റികളില് PhD ചെയ്യുന്ന ഒരാളെ guide വേറൊരാള്ക്ക് introduce ചെയ്യുമ്പോള് എന്റെ student എന്ന് പറഞ്ഞല്ല പരിചയപ്പെടുത്തുക പകരം എന്റെ കൂടെ ഗവേഷണം ചെയ്യുന്ന ആള് എന്ന് പറഞ്ഞാണ്. ഇവിടെ ഇന്ത്യയില് പലയിടത്തും PhD ചെയ്യണവരുടെ മെയിന് ജോലി സാറിന്റെ വീട്ടിലേക്ക് പച്ചക്കറി വാങ്ങുക, tatkal ticket എടുത്ത് കൊടുക്കുക തുടങ്ങിയവ ആണ്. അത് കൊണ്ട് വളരെ ആരോഗ്യകരമായ ജ്ഞാനോത്പാദനം ക്ലാസ്സ് മുറികളില് നടക്കണമെങ്കില് hierarchical difference ഇല്ലാണ്ടെയാവണം. കൂടുതല് ജനാധിപത്യപരമാവണം. അതിന് ആദ്യം വേണ്ടത് ഗുരുനാഥന് ദൈവാണ് എന്ന വിശ്വാസം എടുത്ത് തോട്ടില് കളയുക എന്നതാണ്. എന്നിട്ട് ഗുരുനാഥനും ഞാനും ചേര്ന്നാണ് ജ്ഞാനം ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നത് എന്ന ബോധ്യം ഉണ്ടാവുക. അപ്പോ ഈ കാലില് വീഴലൊക്കെ നില്ക്കും.
എന്നാല് ആധുനിക ജ്ഞാന സമ്പാദനം എന്നത് മതത്തില് നിന്ന് പൂര്ണ്ണമായി വേര്പ്പെട്ടതോ ഒരു പക്ഷെ മതത്തിനെതിരെയുളള ഒരു rebellion എന്ന രീതിയിലോ ആണ് സംഭവിക്കുന്നത്. അത് knowledge disseninationനെ കൂടുതല് democratic ആക്കി. അതായത് hierarchical difference കുറഞ്ഞു എന്നര്ത്ഥം. വിദേശ യൂണിവേഴ്സിറ്റികളില് PhD ചെയ്യുന്ന ഒരാളെ guide വേറൊരാള്ക്ക് introduce ചെയ്യുമ്പോള് എന്റെ student എന്ന് പറഞ്ഞല്ല പരിചയപ്പെടുത്തുക പകരം എന്റെ കൂടെ ഗവേഷണം ചെയ്യുന്ന ആള് എന്ന് പറഞ്ഞാണ്. ഇവിടെ ഇന്ത്യയില് പലയിടത്തും PhD ചെയ്യണവരുടെ മെയിന് ജോലി സാറിന്റെ വീട്ടിലേക്ക് പച്ചക്കറി വാങ്ങുക, tatkal ticket എടുത്ത് കൊടുക്കുക തുടങ്ങിയവ ആണ്. അത് കൊണ്ട് വളരെ ആരോഗ്യകരമായ ജ്ഞാനോത്പാദനം ക്ലാസ്സ് മുറികളില് നടക്കണമെങ്കില് hierarchical difference ഇല്ലാണ്ടെയാവണം. കൂടുതല് ജനാധിപത്യപരമാവണം. അതിന് ആദ്യം വേണ്ടത് ഗുരുനാഥന് ദൈവാണ് എന്ന വിശ്വാസം എടുത്ത് തോട്ടില് കളയുക എന്നതാണ്. എന്നിട്ട് ഗുരുനാഥനും ഞാനും ചേര്ന്നാണ് ജ്ഞാനം ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നത് എന്ന ബോധ്യം ഉണ്ടാവുക. അപ്പോ ഈ കാലില് വീഴലൊക്കെ നില്ക്കും.
